Qu'est-ce que l'éducation ?

L'éducation canine, à l'inverse du dressage qui a pour but de développer les aptitudes naturelles du chien au service de l'homme (pistage, défense, etc…), consiste à contrôler ses aptitudes afin de répondre au mieux aux contraintes de notre société (ville, laisse, etc …)

Pourquoi l'éduquer ?

La raison en est simple : un chien ne fonctionne pas comme l'homme !
De ce fait, il est donc nécessaire pour le maître d'apprendre le langage du chien pour éviter les désagréments d'une mauvaise obéissance (non-retour au rappel, propreté, dominance, chien tireur, etc…)

Comment l'éduquer ?

Comme pour toute activité, il est nécessaire de s'entourer de personnes compétentes car attention : il ne suffit pas de savoir ce qu'il faut faire, il faut savoir appliquer ce que l'on sait. Tout l'art d'un bon éducateur sera donc de transmettre son savoir.

A qui s'adresse l'éducation ?

L'éducation canine est l'art de vivre bien et de bien vivre avec son compagnon. Pour cette raison, l'obéissance s'adresse à tous les types de chiens, du plus petit (Yorkshire, Caniche, Teckel etc…) au plus grand (Saint-Bernard, Dogue, Terre-Neuve etc…), du chien croisé au chien de race et du plus gentil au plus têtu. Bref, à tous !

Qu'apprend t'on en éducation ?

L'éducation ayant pour but la maîtrise du chien dans son environnement, l'apprentissage consiste donc à apprendre au chien à suivre son/ses maîtres sans tirer sur sa laisse dans un premier temps puis sans laisse dans un deuxième, à revenir au rappel, à s'asseoir et se coucher, à rester sans bouger dans l'attente que l'on vienne le rechercher. Bien évidemment, cette liste n'est pas exhaustive car les besoins ne sont pas les mêmes pour tous !

A quel âge commence t'on l'éducation ?

Si l'éducation commence dès l'arrivée du chiot à la maison, l'âge minimum requis pour commencer les cours est de 5 mois. Il est important, sinon primordial, de ne pas commencer trop tôt car l'éducation consiste à contrôler le chien. Hors, comme tout jeune être vivant, il n 'est pas forcément capable de se concentrer sur une durée trop longue. Si on voulait imager cette idée et prendre un parallèle avec l'enfant, le chien serait en maternelle entre 2 et 5 mois et ne rentrerait à l'école qu'à partir de cet âge là. Attention toutefois car cela sous-entend qu'un chiot n'est pas vierge de toute éducation à la maison : il faut qu'il trouve sa place, qu'il apprenne la propreté, qu'il commence à faire quelques exercices … mais tout cela doit être fait sous forme de jeu en privilégiant les points positifs de ses actes.
Quant à l'âge maximum d'une éducation, il n'y en a pas ! Un chien peut apprendre toute sa vie, et ce malgré les idées reçues : Vous qui êtes sorti du système scolaire, ne pouvez-vous pas reprendre une formation ?